Mehrfachnutzung wird dabei als strategisches Instrument gesehen, das mit einfachen Mitteln auf Bedarfe der Zielgruppen reagieren kann. Dafür gibt es in der Stadt Wien extra eine Koordinationsstelle. Mit der Verortung im Referat „Transdisziplinäre urbane Themen“ in der Magistratsabteilung für Stadtentwicklung und Stadtplanung (MA 18) erfährt das Thema hohen Stellenwert. Auch gesamtstrategisch ist es fest verankert: So gehört Mehrfachnutzung untrennbar zur Smart City Wien Rahmenstrategie, mit der Wien eine ganzheitliche, nachhaltige Entwicklung der Stadt verfolgt.

Inzwischen hat Mehrfachnutzung in Wien eine lange Tradition und ihre Möglichkeiten sind gut dokumentiert und zusammengeführt, z. B. im Leitfaden für Bezirke „Mehrfach genutzt! Beispiele und Tipps zur Umsetzung“. Dennoch gibt es noch viele Einzellösungen und den daraus resultierenden Wunsch nach mehr systemischer Verankerung. Erste Schritte zur Systematisierung werden gegangen: Zum einen wird aktuell ein Screening durchgeführt, welches Schulfreiflächen erfassen soll, die noch nicht mehrfach genutzt werden. Zum anderen werden neue strategische Grundlagen für Mehrfachnutzung geschaffen. Bei der neuen Form der Wiener „Campus-plus“-Bildungsbauten, die eine vernetzende Schnittstellenfunktion im Stadtteil einnehmen sollen, wird bei der Planung und Gestaltung von neuen Bildungscampus-Standorten Mehrfachnutzung bereits von Anfang an mitgedacht – wie auch in der Wiener Schulbaurichtlinie empfohlen. Dabei hat die Mehrfachnutzung die grundsätzliche Planung nicht ersetzt, sondern lediglich ergänzt als ein Mittel zur Befriedung der artikulierten Bedarfe. Als Vorbild für das Schaffen einer strategischen Grundlage speziell für Schulfreiflächen oder städtische Brachen gilt der neue Wiener Sportstätten-Entwicklungsplan „Sport.Wien.2030“, denn er sieht den strategischen Ausbau und das Tätigen von gezielten Investitionen in Mehrfachnutzungen von Out- und Indoor-Sportflächen vor.

 

Der positive Effekt der Arbeit ist sichtbar: Zum Beispiel ist die Bezirksvertretungen des Stadtteils Grätzl früher an die Koordination für Mehrfachnutzung herangetreten, weil sie mit der Bereitstellung von Flächen für Kinder und Jugendliche auf Konflikte reagieren mussten. Heute erfolgt die Bedarfsermittlung über Akteur:innen des Stadtteils und den Einrichtungen im Sozialraum, noch bevor es zu Konflikten kommt. Ein nächster Schritt ist nun das proaktive Anbieten von Flächen, um Niedrigschwelligkeit zu gewährleisten.

In der Regel kann auf die Bedarfe der Zielgruppe mit wenig Mitteln und kostengünstig reagiert werden, wenn bestehende Synergien genutzt und zwischen den Akteur:innen im Sozialraum bzw. Stadtteil regelmäßig und offen kommuniziert wird, bspw. im Rahmen runder Tische. Lena Rücker hat auch hierfür ein Beispiel aus der Praxis: Bei der Frage wie das Abschließen eines Schulgebäude nach der Nutzung durch außerschulische Akteur:innen sichergestellt werden könne, stellte sich heraus, dass ein Schließdienst, der ohnehin im Stadtteil unterwegs sei, auch das Zuschließen an einem weiteren Ort übernehmen könne. In der konkreten Umsetzung konnten Haftungsfragen über Versicherungen der Bezirke geklärt werden. Kosten für bauliche Veränderungen an Schulen für Mehrfachnutzung konnten teils aus Förderinstrumenten der Stadt, aber vor allem aus den bezirklichen Haushalten finanziert werden. Um an diesen Punkt zu kommen, brauchte es einen längeren Prozess, der oft zäh und nicht ganz einfach gewesen sei, erinnert sich Lena Rücker, in jedem Falle aber lohnend, denn in der Regel könne immer eine Finanzierung realisiert werden: 

 

Mehr Raum heißt mehr Demokratie